Brasil pretende mudar porta para o envio de e-mails

País lidera o ranking no recebimento de mensagens indesejadas

Patricia Knebel



Os principais atores da internet brasileira terão que intensificar nas próximas semanas as ações de migração da porta 25, usada atualmente para o envio de e-mails, para a 587. A meta com isso é tentar conter o envio abusivo de spam, já que essa nova configuração é considerada mais segura. A recomendação é do Comitê Gestor da Internet (CGI.br).

Para isso, porém, o Conselho Nacional dos Provedores de Serviço de Internet (Conapsi) espera poder contar com o apoio, principalmente, das operadoras de telefonia, que ainda não começaram efetivamente a fazer essa alteração. Aos usuários, o conselho é que entrem em contato com seus provedores para solicitar a substituição.

A migração será necessária para os clientes que utilizam em seus computadores programas de envio e recebimento de e-mails como o Outlook Express e Microsoft Outlook. Nos sistemas de Webmail, como Gmail, Hotmail e Terramail, a mudança já foi feita automaticamente. O mesmo vale para o acesso feito nos celulares.

"No final do ano passado, o Brasil se tornou o país com o maior número de spam do mundo. Precisamos de ações para conter essa prática", alerta o presidente da Conapsi, Fabiano Vergani. Segundo ele, esse movimento existe desde 2005, mas em março do ano passado se tornou mais forte.

A porta 25 é a mais usada para o envio de mensagens em todo o mundo. Por isso mesmo o debate sobre essa mudança envolve diversos países e entidades representativas do setor. Para o envio de e-mails, antes da nova orientação dos provedores, os usuários tinham que configurar seu software de correio eletrônico para conectar-se à porta 25 (TCP), utilizada pelos servidores SMTP para os envios das mensagens.

Não há prazo estabelecido para que todos os provedores sigam esta orientação, mas as entidades envolvidas no processo contra o spam esperam que, até o final de março, a maioria dos usuários de internet do Brasil já esteja com a nova configuração.

O representante dos provedores de acesso à internet no Comitê Gestor da Internet (CGI.br), Jaime Wagner, explica que grande parte dos e-mails indesejados é enviada através dos chamados "botnet", computadores-zumbis infectados por vírus que são controlados remotamente por hackers.

Com isso, eles passam a cumprir funções determinadas por eles como enviar spams, derrubar sites ou espalhar códigos maliciosos pela rede.

"A eficácia da medida para o combate ao spam só vai acontecer quando empresas de telecom bloquearem essa porta", diz. Isso porque, com o bloqueio, as máquinas zumbis vão continuar tentando mandar, mas as mensagens serão enviadas para a porta 25 e, ao chegar na rede das operadoras, não vão sair.
Fonte: Jornal do Comércio - href="http://jcrs.uol.com.br/site/noticia.php?codn=21445

‘Não confie no Twitter’

Estava lendo sobre a utilização da Internet, twitter e tal... achei bacana compartilhar este link...

http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia/0,,MUL1300577-6174,00-NAO+CONFIE+NO+TWITTER+DIZ+PRINCIPAL+CRITICO+DA+WEB.html

SEC discute formação de professores para uso de computadores nas escolas.

Aprofundar as ações de capacitação de professores da rede pública no uso de tecnologias da informação em atividades curriculares é fundamental para qualificar o aproveitamento dos laboratórios de informática das escolas. Esse foi um dos temas discutidos no primeiro dia de seminário promovido pela Secretaria Estadual da Educação (SEC) sobre a utilização de instrumentos didáticos modernos. O evento reuniu nesta quarta-feira, 8, no Centro Administrativo Fernando Ferrari (CAFF), em Porto Alegre, educadores e técnicos dos Núcleos de Tecnologia Educacional das 30 Coordenadorias Regionais de Educação (CRE). O seminário prossegue amanhã, 9.
Para maiores informações sobre a notícia, acesse:
http://www.educacao.rs.gov.br/pse/html/educa_not_det.jsp?ID=4641&qtd=10&ini=0&ir=T&tot=3981

Computador na sala de aula completa o aprendizado de crianças

Não consegui postar o vídeo diretamente, então estou postando o Link para este vídeo gravado pela Globo.
Link: http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM892892-7823-COMPUTADOR+NA+SALA+DE+AULA+COMPLETA+O+APRENDIZADO+DE+CRIANCAS,00.html

Que tal trabalhar na UNISC

A UNISC está entre as 150 melhores empresas do país para se trabalhar.
No ranking principal a universidade ocupa a 60ª posição das melhores. Já em rankings específicos, no plano de carreira, a universidade faturou a 25ª posição. No quesito aprendizado, figura na 18ª posição. No item de remuneração, ocupa o 17º lugar.

Pra quem tiver interesse de trabalhar na universidade, fique atento às publicações no link: http://www.unisc.br/servicos/central_oportunidades.htm

Para maiores informações sobre a notícia, acesse: http://portalexame.abril.com.br/static/melhoresempresas/

Licenciatura em Computação

O Curso de Licenciatura em Computação forma profissionais com alta capacidade para o mercado de trabalho. Tem como base a competência, a ética e o empreendedorismo para a utilização da computação na Educação Básica, suas modalidades e no setor empresarial. O gerenciamento de projetos para diferentes organizações que utilizam computadores, Internet e suas tecnologias é desenvolvida por este profissional. O Licenciado em Computação pode atuar na assessoria em informática educativa, ministrando aulas de informáticas em escolas, cursos técnicos e Profissionalizante, na coordenação e na participação do desenvolvimento de materiais, de software e hardware para diferentes aplicações, em projetos para EaD e ainda, na atuação em empresas e comércio que envolvam informática.

Locais que o Licenciado em Computação pode atuar:
1. Escolas Publicas, Privadas e Técnico Profissionalizantes – professor
2. Empresas – no trabalho com Informática em geral
3. Projetos governamentais e particulares em Informática
4. Pesquisa, estudo e desenvolvimento de técnicas, materiais, páginas, softwares e atividades que envolvam a Informática

O campo de atuação do Licenciado em Computação é vasto e oferece uma gama extensa de possibilidades, dentre as quais destacam-se as seguintes:
• pesquisa em tecnologia na área da informática;
• criação, utilização e avaliação de software educacional;
• elaboração e participação em projetos na área de Ensino a Distância;
• desenvolvimento de materiais instrucionais através do emprego da informática;
• assessoria e serviço de suporte técnico às instituições em processos administrativos que impliquem utilização do computador.
• professores de computação para o Ensino Médio e Profissional;
• organização e administração de laboratórios de informática, mais especificamente:

- Coordenação de laboratórios de Informática.
- Coordena ção d as atividades e projetos pedagógicos e de aprendizagem desenvolvidos nos laboratórios de Informática , em sintonia com coordenadores e professores da escola ou órgão público.
- Atuação em aulas de informática para os alunos.
- Capacitação de professores e comunidade escolar segundo critérios das escolas, para trabalho com informática educativa.